Description
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Description longue de la ressource.
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Allemand (Allemagne) Nein, gleiche Freiheit auf dem Schulhof.
Noé ist ein fröhlicher kleiner Junge, der die Schule besucht, in der seine Mutter arbeitet. Sie beobachtet, wie er immer unruhiger wird und aus Spielfreude zu einem Wettkämpfer wird, was auf Kosten der anderen geht. „Noé“ ist ein Aufruf zur Gleichberechtigung von Mädchen und Jungen schon im frühesten Alter. „Noé“ hinterfragt die Entstehung unbewusster Gewalt, die unseren Kindern, insbesondere unseren Jungen, eingeimpft wird. Inspiriert von dem Essay „Le coût de la virilité“ von Lucille Peytavin, möchte Florence Bernad auf poetische und spielerische Weise den Wunsch thematisieren, Kinder anders zu erziehen, und dabei die Notwendigkeit betonen, aus dem patriarchalischen und maskulinen Modell auszubrechen.
Verkörpert durch eine kleine Figur, die choreografisch und marionettenhaft bewegt wird, richtet sich „Noé“ an Kinder und Erwachsene. Die Choreografin bietet den Kindern eine einzigartige und poetische Vorstellung, in der sie die Grundlagen der Gleichberechtigung von Mädchen und Jungen durch Bewegung erkundet. Zudem möchte sie Erwachsenen Denkanstöße zur Neugestaltung unserer Erziehungsmodelle geben.
Ab 4 Jahren
Noé ist ein fröhlicher kleiner Junge, der die Schule besucht, in der seine Mutter arbeitet. Sie beobachtet, wie er immer unruhiger wird und aus Spielfreude zu einem Wettkämpfer wird, was auf Kosten der anderen geht. „Noé“ ist ein Aufruf zur Gleichberechtigung von Mädchen und Jungen schon im frühesten Alter. „Noé“ hinterfragt die Entstehung unbewusster Gewalt, die unseren Kindern, insbesondere unseren Jungen, eingeimpft wird. Inspiriert von dem Essay „Le coût de la virilité“ von Lucille Peytavin, möchte Florence Bernad auf poetische und spielerische Weise den Wunsch thematisieren, Kinder anders zu erziehen, und dabei die Notwendigkeit betonen, aus dem patriarchalischen und maskulinen Modell auszubrechen.
Verkörpert durch eine kleine Figur, die choreografisch und marionettenhaft bewegt wird, richtet sich „Noé“ an Kinder und Erwachsene. Die Choreografin bietet den Kindern eine einzigartige und poetische Vorstellung, in der sie die Grundlagen der Gleichberechtigung von Mädchen und Jungen durch Bewegung erkundet. Zudem möchte sie Erwachsenen Denkanstöße zur Neugestaltung unserer Erziehungsmodelle geben.
Ab 4 Jahren
Espagnol Noé, la misma libertad en el patio del colegio.
Noé es un niño pequeño y alegre que va al colegio donde trabaja su madre. Ella ve cómo se vuelve travieso y competitivo por el simple placer de jugar, en detrimento de los demás. Noé es una toma de conciencia sobre la igualdad entre niñas y niños desde la más temprana edad. No cuestiona la construcción de la violencia inconsciente que se inculca a nuestros hijos, en particular a nuestros niños. Inspirada en el ensayo «El coste de la virilidad» de Lucille Peytavin, Florence Bernad desea plantear, de forma poética y lúdica, el deseo de educar a los niños de otra manera, con la necesidad de salir del modelo patriarcal y viril.
Encarnado por una pequeña figurita manipulada de forma coreográfica y como una marioneta, «Noé» va dirigido tanto a niños como a adultos. La coreógrafa ofrece a los niños un espectáculo singular y poético que explora los fundamentos de la igualdad entre niñas y niños a través del movimiento. También desea ofrecer a los adultos una reflexión sobre la reconfiguración de nuestros modelos educativos.
A partir de 4 años
Noé es un niño pequeño y alegre que va al colegio donde trabaja su madre. Ella ve cómo se vuelve travieso y competitivo por el simple placer de jugar, en detrimento de los demás. Noé es una toma de conciencia sobre la igualdad entre niñas y niños desde la más temprana edad. No cuestiona la construcción de la violencia inconsciente que se inculca a nuestros hijos, en particular a nuestros niños. Inspirada en el ensayo «El coste de la virilidad» de Lucille Peytavin, Florence Bernad desea plantear, de forma poética y lúdica, el deseo de educar a los niños de otra manera, con la necesidad de salir del modelo patriarcal y viril.
Encarnado por una pequeña figurita manipulada de forma coreográfica y como una marioneta, «Noé» va dirigido tanto a niños como a adultos. La coreógrafa ofrece a los niños un espectáculo singular y poético que explora los fundamentos de la igualdad entre niñas y niños a través del movimiento. También desea ofrecer a los adultos una reflexión sobre la reconfiguración de nuestros modelos educativos.
A partir de 4 años
Néerlandais (Pays-Bas) Nee, gelijke vrijheid op het schoolplein.
No%E9 is een vrolijke jongen die naar de school gaat waar zijn moeder werkt. Zij ziet hoe hij onrustig en competitief wordt in zijn spelplezier, ten koste van anderen. No%E9 is een bewustwording van de gelijkheid tussen meisjes en jongens vanaf de vroegste leeftijd. No%E9 stelt de constructie van onbewust geweld ter discussie dat onze kinderen, en met name onze jongens, wordt ingeprent. Geïnspireerd door het essay %AB Le co%FBt de la virilit%E9 %BB van Lucille Peytavin, wil Florence Bernad op poëtische en speelse wijze de wens onderzoeken om kinderen anders op te voeden, vanuit de noodzaak om het patriarchale en mannelijke model te doorbreken.
Noé, belichaamd door een klein figuurtje dat op een choreografische en marionetachtige manier wordt gemanipuleerd, richt zich tot zowel kinderen als volwassenen. De choreografe laat kinderen een unieke en poëtische voorstelling zien, waarbij ze de basisprincipes van gelijkheid tussen meisjes en jongens verkent door middel van dans. Ze wil volwassenen ook aanzetten tot nadenken over de hervorming van onze opvoedingsmodellen.
Vanaf 4 jaar
No%E9 is een vrolijke jongen die naar de school gaat waar zijn moeder werkt. Zij ziet hoe hij onrustig en competitief wordt in zijn spelplezier, ten koste van anderen. No%E9 is een bewustwording van de gelijkheid tussen meisjes en jongens vanaf de vroegste leeftijd. No%E9 stelt de constructie van onbewust geweld ter discussie dat onze kinderen, en met name onze jongens, wordt ingeprent. Geïnspireerd door het essay %AB Le co%FBt de la virilit%E9 %BB van Lucille Peytavin, wil Florence Bernad op poëtische en speelse wijze de wens onderzoeken om kinderen anders op te voeden, vanuit de noodzaak om het patriarchale en mannelijke model te doorbreken.
Noé, belichaamd door een klein figuurtje dat op een choreografische en marionetachtige manier wordt gemanipuleerd, richt zich tot zowel kinderen als volwassenen. De choreografe laat kinderen een unieke en poëtische voorstelling zien, waarbij ze de basisprincipes van gelijkheid tussen meisjes en jongens verkent door middel van dans. Ze wil volwassenen ook aanzetten tot nadenken over de hervorming van onze opvoedingsmodellen.
Vanaf 4 jaar
Italien (Italie) Noé, la stessa libertà nel cortile della scuola.
Noé è un ragazzino allegro che frequenta la scuola dove lavora sua madre. Lei lo vede diventare turbolento e competitivo per il proprio divertimento, a scapito degli altri. Noé è una presa di coscienza sull’uguaglianza tra ragazze e ragazzi fin dalla più tenera età. No%E9 mette in discussione la costruzione della violenza inconscia che viene inculcata ai nostri figli, in particolare ai nostri ragazzi. Ispirata dal saggio %AB Il costo della virilità %BB di Lucille Peytavin, Florence Bernad desidera esplorare, in modo poetico e ludico, il desiderio di educare i bambini in modo diverso, con la necessità di uscire dal modello patriarcale e virile.
Incaronato da una piccola statuetta manipolata in modo coreografico e marionettistico, «Noé» si rivolge a bambini e adulti. La coreografa offre ai bambini uno spettacolo singolare e poetico, esplorando i fondamenti dell’uguaglianza tra ragazze e ragazzi attraverso il movimento. Desidera inoltre proporre agli adulti una riflessione sulla ridefinizione dei nostri modelli educativi.
A partire dai 4 anni
Noé è un ragazzino allegro che frequenta la scuola dove lavora sua madre. Lei lo vede diventare turbolento e competitivo per il proprio divertimento, a scapito degli altri. Noé è una presa di coscienza sull’uguaglianza tra ragazze e ragazzi fin dalla più tenera età. No%E9 mette in discussione la costruzione della violenza inconscia che viene inculcata ai nostri figli, in particolare ai nostri ragazzi. Ispirata dal saggio %AB Il costo della virilità %BB di Lucille Peytavin, Florence Bernad desidera esplorare, in modo poetico e ludico, il desiderio di educare i bambini in modo diverso, con la necessità di uscire dal modello patriarcale e virile.
Incaronato da una piccola statuetta manipolata in modo coreografico e marionettistico, «Noé» si rivolge a bambini e adulti. La coreografa offre ai bambini uno spettacolo singolare e poetico, esplorando i fondamenti dell’uguaglianza tra ragazze e ragazzi attraverso il movimento. Desidera inoltre proporre agli adulti una riflessione sulla ridefinizione dei nostri modelli educativi.
A partire dai 4 anni
Français (France) Noé, l’égale liberté dans la cour de récré.
Noé est un petit garçon joyeux qui est scolarisé dans l’école où travaille sa maman. Elle le voit devenir turbulent et compétiteur pour son plaisir de jouer, au détriment des autres. Noé, c’est un éveil à l’égalité fille/garçon dès le plus jeune âge. Noé interroge la construction de la violence inconsciente qui est inculquée à nos enfants, en particulier à nos garçons. Inspirée par l’essai « Le coût de la virilité » de Lucille Peytavin, Florence Bernad souhaite interroger de manière poétique et ludique, l’envie d’éduquer autrement les enfants, avec la nécessité de sortir du modèle patriarcal et viril.
Incarné par une petite figurine manipulée de manière chorégraphique et marionnettique, Noé s’adresse aux enfants et aux adultes. La chorégraphe donne à voir aux enfants un spectacle singulier et poétique en explorant les fondamentaux de l’égalité filles/garçons par le mouvement dansé. Elle désire aussi proposer aux adultes une réflexion sur la recomposition de nos modèles éducatifs.
À partir de 4 ans
Noé est un petit garçon joyeux qui est scolarisé dans l’école où travaille sa maman. Elle le voit devenir turbulent et compétiteur pour son plaisir de jouer, au détriment des autres. Noé, c’est un éveil à l’égalité fille/garçon dès le plus jeune âge. Noé interroge la construction de la violence inconsciente qui est inculquée à nos enfants, en particulier à nos garçons. Inspirée par l’essai « Le coût de la virilité » de Lucille Peytavin, Florence Bernad souhaite interroger de manière poétique et ludique, l’envie d’éduquer autrement les enfants, avec la nécessité de sortir du modèle patriarcal et viril.
Incarné par une petite figurine manipulée de manière chorégraphique et marionnettique, Noé s’adresse aux enfants et aux adultes. La chorégraphe donne à voir aux enfants un spectacle singulier et poétique en explorant les fondamentaux de l’égalité filles/garçons par le mouvement dansé. Elle désire aussi proposer aux adultes une réflexion sur la recomposition de nos modèles éducatifs.
À partir de 4 ans
Anglais No, equal freedom on the playground.
Noé is a cheerful little boy who attends the school where his mother works. She sees him becoming rowdy and competitive in his desire to play, to the detriment of others. No%E9 is a wake-up call to gender equality from a very young age. No explores the construction of unconscious violence that is instilled in our children, particularly our boys. Inspired by Lucille Peytavin’s essay “The Cost of Masculinity,” Florence Bernad seeks to explore, in a poetic and playful way, the desire to raise children differently, emphasizing the need to break free from the patriarchal and masculine model.
Brought to life by a small figurine manipulated through a blend of choreography and puppetry, “Noé” is aimed at both children and adults. The choreographer presents children with a unique and poetic performance, exploring the fundamentals of gender equality through dance. She also aims to encourage adults to reflect on the restructuring of our educational models.
Ages 4 and up
Noé is a cheerful little boy who attends the school where his mother works. She sees him becoming rowdy and competitive in his desire to play, to the detriment of others. No%E9 is a wake-up call to gender equality from a very young age. No explores the construction of unconscious violence that is instilled in our children, particularly our boys. Inspired by Lucille Peytavin’s essay “The Cost of Masculinity,” Florence Bernad seeks to explore, in a poetic and playful way, the desire to raise children differently, emphasizing the need to break free from the patriarchal and masculine model.
Brought to life by a small figurine manipulated through a blend of choreography and puppetry, “Noé” is aimed at both children and adults. The choreographer presents children with a unique and poetic performance, exploring the fundamentals of gender equality through dance. She also aims to encourage adults to reflect on the restructuring of our educational models.
Ages 4 and up
Autres propriétés (non décrites ou non classées)
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https://www.datatourisme.fr/ontology/core#hasTranslatedProperty
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