Français (France) Nous suivons en parallèle deux histoires. Celle d’un chat retrouvé mal en point devant le collège. Une élève tente de le secourir. Une autre intervient car elle pense mieux s’y prendre. Celle de Louna, en conflit avec ses amies, que l’équipe pédagogique tente d’aider.
Fête et manifestation
se déroule le
La période sur laquelle se déroule cet évènement.
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La classification de POI. Par exemple : festival, musée, chambre d’hôtes...
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Nom
Etiquette courte décrivant la ressource.
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Français (France) Le Chat
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La localisation du POI, et donc le lieu où il peut être potentiellement consommé. Lieu de départ d'un itinéraire.
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Description textuelle courte ou longue du POI pouvant être associée à une audience. Par exemple, un POI peut avoir une description dédiée aux écoles et une autre dédiée au grand public. Si une description n'a aucune audience renseignée, on suppose qu'elle est dédiée à tous les publics.
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2026-11-04
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Moyens de paiement et politique tarifaire (A la journée, Par personne, Tarifs..)
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Un média considéré comme représentation principale du POI.
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Description
Description de la ressource.
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Allemand (Allemagne) Wir verfolgen parallel zwei Geschichten. Die einer Katze, die in schlechtem Zustand vor der Schule gefunden wurde. Eine Schülerin versucht, ihr zu helfen. Eine andere mischt sich ein, weil sie glaubt, es besser zu wissen. Die Geschichte von Louna, die mit ihren Freundinnen im Konflikt steht und der das Lehrerteam zu helfen versucht.
Néerlandais (Pays-Bas) We volgen twee verhalen tegelijkertijd. Dat van een kat die er slecht aan toe voor de school werd aangetroffen. Een leerlinge probeert hem te redden. Een andere grijpt in omdat ze denkt dat ze het beter kan. Het verhaal van Louna, die ruzie heeft met haar vriendinnen en die het onderwijsteam probeert te helpen.
Anglais We follow two stories simultaneously. One is about a cat found in poor condition in front of the middle school. One student tries to help it. Another steps in because she thinks she knows the best way to handle the situation. The other story is about Louna, who is having trouble with her friends, and the teaching staff is trying to help her.
Espagnol Seguimos en paralelo dos historias. La de un gato que aparece en mal estado delante del instituto. Una alumna intenta socorrerlo. Otra interviene porque cree que sabe cómo hacerlo mejor. La de Louna, en conflicto con sus amigas, a quien el equipo docente intenta ayudar.
Italien (Italie) Seguiamo parallelamente due storie. Quella di un gatto trovato in pessime condizioni davanti alla scuola media. Una studentessa cerca di soccorrerlo. Un’altra interviene perché pensa di saperlo fare meglio. Quella di Louna, in conflitto con le sue amiche, che il corpo docente cerca di aiutare.
Français (France) Nous suivons en parallèle deux histoires. Celle d’un chat retrouvé mal en point devant le collège. Une élève tente de le secourir. Une autre intervient car elle pense mieux s’y prendre. Celle de Louna, en conflit avec ses amies, que l’équipe pédagogique tente d’aider.
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La portée géographique de ce POI : international... local.
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Français (France) Départementale
Date de création
La date de création de la ressource n'est pas privilégiée dans le système, se baser davantage sur la date de publication : lastUpdate (aaaa-mm-jj)
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2026-10-28
Date de dernière mise à jour dans DATAtourisme (aaaa-mm-jjThh:mm:ss) - Ne pas aligner merci
2026-11-05T06:20:28.895Z
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schema:offers
http://schema.org/offers
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http://www.w3.org/2002/07/owl#topObjectProperty
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cible l'audience
L'audience ciblée par cet objet.
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https://www.datatourisme.fr/ontology/core#hasTranslatedProperty
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Date de fin
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2026-12-15
Date de début
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2026-12-15