"Vous accompagnez un proche malade, en situation de handicap ou d\u00E9pendant du fait de l\u2019\u00E2ge ? Un mardi par mois, la m\u00E9diath\u00E8que vous accueille au caf\u00E9 des aidants.\r\n\r\nTh\u00E8me : \u00AB La routine du quotidien \u2026 Et si on faisait autrement ? \u00BB"@fr . . . . . . "Vous accompagnez un proche malade, en situation de handicap ou d\u00E9pendant du fait de l\u2019\u00E2ge ? Un mardi par mois, la m\u00E9diath\u00E8que vous accueille au caf\u00E9 des aidants.\r\n\r\nTh\u00E8me : \u00AB La routine du quotidien \u2026 Et si on faisait autrement ? \u00BB"@fr . "Are you caring for a loved one who is ill, has a disability, or is dependent due to age? One Tuesday a month, the library welcomes you to the Caregivers\u2019 Coffee Hour.\r\n\r\nTopic: \u201CThe Daily Routine\u2026 What If We Did Things Differently?\u201D"@en . "Ti prendi cura di una persona cara malata, con disabilit\u00E0 o non autosufficiente a causa dell\u2019et\u00E0? Un marted\u00EC al mese, la mediateca ti accoglie al \u201Ccaff\u00E8 dei caregiver\u201D.\r\n\r\nTema: \u00ABLa routine quotidiana? E se provassimo a fare diversamente?\u00BB"@it . "Betreuen Sie einen Angeh\u00F6rigen, der krank, behindert oder altersbedingt pflegebed\u00FCrftig ist? An einem Dienstag im Monat hei\u00DFt Sie die Mediathek beim \u201ECaf\u00E9 der Pflegepersonen\u201C willkommen.\r\n\r\nThema: \u201EDer Alltag \u2013 und wenn wir es mal anders machen w\u00FCrden?\u201C"@de . "\u00BFCuidas de un familiar enfermo, con discapacidad o dependiente por motivos de edad? Un martes al mes, la mediateca te da la bienvenida al caf\u00E9 de los cuidadores.\r\n\r\nTema: \u00AB\u00BFLa rutina diaria? \u00BFY si lo hici\u00E9ramos de otra manera?\u00BB"@es . "Verzorgt u een naaste die ziek is, een handicap heeft of vanwege zijn of haar leeftijd hulpbehoevend is? E\u00E9n dinsdag per maand heet de mediatheek u welkom bij het \u2018caf\u00E9 voor mantelzorgers\u2019.\r\n\r\nThema: %AB De dagelijkse routine? Wat als we het eens anders zouden aanpakken? %BB"@nl . . . .