@prefix data: . @prefix owl: . @prefix : . @prefix kb: . @prefix dc: . data:aadb1625-b25f-35b5-b3fa-cfb9a39cf66e owl:topDataProperty "À l’occasion de cette nouvelle exposition, Préau des Accoules - musée des enfants, propose un parcours qui associe des objets et œuvres d’art de l’Antiquité à nos jours, issus des collections de l’ensemble des Musées de Marseille."@fr, "Anlässlich dieser neuen Ausstellung bietet Préau des Accoules - musée des enfants einen Rundgang an, der Objekte und Kunstwerke von der Antike bis zur Gegenwart aus den Sammlungen aller Museen in Marseille miteinander verbindet."@de, "For this new exhibition, Préau des Accoules - musée des enfants, is offering a journey that brings together objects and works of art from Antiquity to the present day, drawn from the collections of all the Museums of Marseille."@en, "Coincidiendo con esta nueva exposición, el Préau des Accoules - Musée des Enfants mostrará objetos y obras de arte desde la Antigüedad hasta nuestros días, procedentes de las colecciones de todos los Museos de Marsella."@es, "In concomitanza con questa nuova mostra, il Préau des Accoules - Musée des Enfants esporrà oggetti e opere d'arte dall'antichità ai giorni nostri, provenienti dalle collezioni di tutti i musei di Marsiglia."@it ; :hasTranslatedProperty data:f939e60d-169b-3637-a704-0739758a33dc, data:55f85ca7-16a5-331b-bdbb-e31bb155f628 ; :isDedicatedTo kb:Families, kb:Children ; :shortDescription "À l’occasion de cette nouvelle exposition, Préau des Accoules - musée des enfants, propose un parcours qui associe des objets et œuvres d’art de l’Antiquité à nos jours, issus des collections de l’ensemble des Musées de Marseille."@fr, "Ter gelegenheid van deze nieuwe tentoonstelling biedt het Préau des Accoules - Musée des Enfants een rondleiding aan met voorwerpen en kunstwerken van de Oudheid tot nu, afkomstig uit de collecties van alle musea van Marseille."@nl, "Anlässlich dieser neuen Ausstellung bietet Préau des Accoules - musée des enfants einen Rundgang an, der Objekte und Kunstwerke von der Antike bis zur Gegenwart aus den Sammlungen aller Museen in Marseille miteinander verbindet."@de, "For this new exhibition, Préau des Accoules - musée des enfants, is offering a journey that brings together objects and works of art from Antiquity to the present day, drawn from the collections of all the Museums of Marseille."@en, "Coincidiendo con esta nueva exposición, el Préau des Accoules - Musée des Enfants mostrará objetos y obras de arte desde la Antigüedad hasta nuestros días, procedentes de las colecciones de todos los Museos de Marsella."@es, "In concomitanza con questa nuova mostra, il Préau des Accoules - Musée des Enfants esporrà oggetti e opere d'arte dall'antichità ai giorni nostri, provenienti dalle collezioni di tutti i musei di Marsiglia."@it ; a :Description ; dc:description """? Van 1 september tot en met 31 december 2026 is Le Pr%E9au uitsluitend op reservering geopend voor schoolgroepen en andere groepen (telefonisch via 04 13 94 83 85 of per e-mail resa-preaudesaccoules@marseile.fr). Geen vrij bezoek, alleen tijdslots voor rondleidingen met workshops. Van dinsdag tot en met zaterdag om 10.00 uur en om 14.00 uur. PRESENTATIE VAN DE TENTOONSTELLING Met een andere blik naar de kindertijd %AB De kunst van het opgroeien %BB neemt u mee op een reis %E0 door de afbeeldingen van de kindertijd in de collecties van de musea van Marseille, van de oudheid %E0 tot vandaag. Aan de hand van een selectie van werken uit de erfgoed-, etnografische en artistieke collecties, onderzoekt de tentoonstelling de manier waarop kunstenaars – en de samenlevingen die zij weerspiegelen – kinderen hebben gezien, begrepen en afgebeeld. Een tentoonstelling speciaal voor kinderen Deze tentoonstelling, bedacht en gerealiseerd door het Kindermuseum ? Pr%E9au des Accoules, richt zich in de eerste plaats tot een jong publiek. Elke ruimte van de tentoonstelling is ontworpen om nieuwsgierigheid, observatie en persoonlijke expressie te stimuleren. %C0 Door middel van speelse installaties, begeleide rondleidingen en kunstworkshops worden kinderen zelf actief bij hun ontdekkingsreis: beelden begrijpen, emoties voelen, creatief aan de slag gaan. Een universeel thema: de kindertijd in de kunst - Het kind in de kunstgeschiedenis - De afbeelding van het kind weerspiegelde altijd de sociale, spirituele en culturele opvattingen van een bepaald tijdperk: - Oudheid: realistische afbeelding, studie van het lichaam en het portret. - Middeleeuwen: sacrale afbeelding, gericht op het Kindje Jezus. - 17e eeuw: idealisering en hoop, het kind wordt een volwaardig onderwerp. - 19e eeuw: opkomst van het realisme, vrijheid en spontaniteit. - Hedendaagse tijd: het kind wordt een spiegel van onze samenleving en onze emoties. - Door de eeuwen heen hebben kunstenaars kinderen afgebeeld als erfgenamen, symbolen, arbeiders, dromers of getuigen van hun tijd. ROUTE DOOR DE TENTOONSTELLING 1. Geboren worden en opgroeien: kinderen in mythen en religies De tentoonstelling opent met symbolische afbeeldingen van de kindertijd in de grote beschavingen. In de Grieks-Romeinse mythologie belichamen de kindgoden (Eros, Dionysos, Hermes of Herakles) liefde, vitaliteit, sluwheid of moed. In het oude Egypte staat Harpocrates, zoon van Isis en Osiris, symbool voor jeugd en wedergeboorte. In het christendom neemt het Kind Jezus een centrale plaats in: als symbool van incarnatie en hoop inspireert hij talloze kunstwerken die doordrongen zijn van tederheid en geloof. 2. Kindertijd en rituelen over de hele wereld Aan de hand van etnografische voorwerpen en verhalen ontdekt de bezoeker hoe de kindertijd elders wordt beleefd. Bij de Wayana (Guyana) markeert het Maraké-ritueel de overgang naar de volwassenheid: een inwijdingsproef waarin moed en kennisoverdracht samenkomen. Bij de Dan Yacouba (Ivoorkust) gaat de toetreding tot de Poro-gemeenschap gepaard met dansen en heilige maskers: een fundamenteel moment van leren en samenhorigheid. Deze tradities illustreren de rijkdom aan wereldbeelden en de essentiële rol van kinderen in de continuïteit van menselijke samenlevingen. 3. Het kind in de westerse samenleving Vervolgens verkent de tentoonstelling de beeldvorming rond het kind in de Europese kunst: In portretten van de adel symboliseert het kind continuïteit, afstamming en familiewaarden. Kleding, sieraden en accessoires weerspiegelen de rang en waardigheid van elke familie. In de genrescènes uit de 19e eeuw worden kinderen de helden van het dagelijks leven: ze spelen, lezen, dromen, leren. Kunstenaars leggen hun spontaniteit en vrijheid vast in een meer realistische en gevoelige benadering. De kinderen uit bescheiden milieus en aan het werk getuigen van de sociale realiteit van die tijd: de industriële revolutie, het werk van mijnwerkers en arbeiders, maar ook het begin van de leerplicht en de opkomst van de kinderrechten. 4. Hedendaagse blikken De tentoonstelling wordt afgesloten met fotografische en hedendaagse kunstwerken, met name die van Julia Pirotte, een fotografe die tijdens de Tweede Wereldoorlog als vluchtelinge in Marseille verbleef. Haar foto’s van kinderen in de Vieux-Port of het kamp van Bompard getuigen van veerkracht, solidariteit en menselijkheid in de donkerste tijden. Door de ogen van deze kunstenaars blijft de kindertijd een spiegel van onze wereld: vrij, kwetsbaar, essentieel. HET KIND EN ZIJN RECHTEN In aansluiting op het artistieke parcours wordt in een deel van het museum de geschiedenis van de rechten van het kind geschetst aan de hand van de belangrijkste internationale mijlpalen: 1924 – Verklaring van Genève (Volkenbond) 1959 – Verklaring van de rechten van het kind (VN) 1989 – Internationaal Verdrag inzake de rechten van het kind 2002 – Speciale zitting van de Verenigde Naties „Een wereld die kinderen waardig is“ Deze teksten laten zien hoezeer de kijk op de kindertijd is geëvolueerd: van bescherming naar erkenning van het kind als rechtssubject en als spreekrechtige. ROND DE TENTOONSTELLING Gedurende het hele seizoen wordt %AB De kunst van het opgroeien %BB begeleid door hoogtepunten: ? Voorstellingen en performances rond het thema kindertijd en creativiteit, ? Bijeenkomsten en lezingen over de beeldvorming rond het kind, ? Workshops voor gezinnen en schoolgroepen, begeleid door de museumgidsen, ? Samenwerkingen met andere gemeentelijke culturele instellingen en voorzieningen voor jonge kinderen. Kindermuseum „Préau des Accoules“ 29 montée des Accoules – 13002 Marseille Tel.: 04 13 94 83 85 E-mail: resa-preaudesaccoules@marseille.fr Openingstijden Van 1 september tot en met 31 december is het Pr%E9au uitsluitend op afspraak geopend (telefonisch via 04 13 94 83 85 of per e-mail resa-preaudesaccoules@marseile.fr). Geen vrij bezoek, alleen tijdslots voor workshopbezoeken. Van dinsdag tot en met zaterdag om 10.00 uur en om 14.00 uur. Gesloten: zondag, maandag en feestdagen (1 januari, 1 mei, 1 en 11 november, 25 december) Gratis toegang ? Om er zeker van te zijn dat u de volledige rondleiding door al onze tentoonstellingszalen kunt volgen, raden wij u aan vóór uw bezoek contact op te nemen met het museum ? Alle rondleidingen en activiteiten rondom de tentoonstelling zijn te vinden op de website musees.marseille.fr"""@nl, """PRESENTACIÓN DE LA EXPOSICIÓN Una mirada diferente sobre la infancia "El arte de crecer" propone un recorrido por las representaciones de la infancia en las colecciones de los museos de Marsella, desde la Antigüedad hasta nuestros días. A través de una selección de obras procedentes de colecciones patrimoniales, etnográficas y artísticas, la exposición examina cómo los artistas y las sociedades que reflejan han visto, comprendido y representado a los niños. Una exposición pensada para los niños Diseñada y producida por el Musée des enfants - Préau des Accoules, esta exposición se dirige principalmente a un público joven, con cada espacio de la exposición diseñado para fomentar la curiosidad, la observación y la autoexpresión. A través de actividades lúdicas, visitas guiadas y talleres artísticos prácticos, los niños se implican en su propio descubrimiento: comprenden imágenes, sienten emociones, experimentan con la creación. Un tema universal: la infancia en el arte - Los niños en la historia del arte - La representación de los niños siempre ha reflejado las concepciones sociales, espirituales y culturales de una época: - Antigüedad: representación realista, estudio del cuerpo y retrato. - Edad Media: imagen sagrada, centrada en el Niño Jesús. - Siglo XVII: idealización y esperanza, el niño se convierte en sujeto de pleno derecho. - Siglo XIX: aparición del realismo, libertad y espontaneidad. - Época contemporánea: el niño se convierte en espejo de nuestra sociedad y nuestras emociones. - A lo largo de los siglos, los artistas han representado a los niños como herederos, símbolos, trabajadores, soñadores y testigos de su tiempo. ITINERARIO DE LA EXPOSICIÓN 1. Nacer y crecer: los niños en el mito y la religión La exposición se abre con las representaciones simbólicas de la infancia en las grandes civilizaciones. En la mitología grecorromana, los niños dioses (Eros, Dioniso, Hermes y Heracles) encarnaban el amor, la vitalidad, la astucia y el valor. En el antiguo Egipto, Harpócrates, hijo de Isis y Osiris, representaba la juventud y el renacimiento. En la religión cristiana, el Niño Jesús ocupa un lugar central: símbolo de la encarnación y la esperanza, inspira innumerables obras impregnadas de ternura y fe. 2. La infancia y los rituales del mundo Al explorar los objetos etnográficos y los relatos expuestos, el visitante descubrirá cómo se vive la infancia en otros lugares. Entre los Wayana (Guayana Francesa), el ritual Maraké marca el paso a la edad adulta: una prueba de iniciación que combina valor y transmisión. Entre los Dan Yacouba (Costa de Marfil), la entrada en la sociedad Poro va acompañada de máscaras y danzas sagradas: un momento fundacional de aprendizaje y cohesión. Estas tradiciones ilustran la riqueza de las cosmovisiones y el lugar esencial de los niños en la continuidad de las sociedades humanas. 3. Los niños en la sociedad occidental A continuación, la exposición explora las representaciones de los niños en el arte europeo: En los retratos de la nobleza, el niño simboliza la continuidad, el linaje y los valores familiares. La ropa, las joyas y los accesorios reflejan el rango y la dignidad de cada familia. En las escenas de género del siglo XIX, los niños se convierten en los héroes de la vida cotidiana: jugando, leyendo, soñando, aprendiendo. Los artistas captan su espontaneidad y libertad con un enfoque más realista y sensible. Los niños en circunstancias modestas y trabajando reflejaban las realidades sociales de la época: La revolución industrial, el trabajo de mineros y obreros, pero también los inicios de la escolarización obligatoria y el nacimiento de los derechos del niño. 4. Visiones contemporáneas La exposición se cierra con obras fotográficas contemporáneas, entre las que destacan las de Julia Pirotte, fotógrafa refugiada en Marsella durante la Segunda Guerra Mundial. Sus imágenes de niños en el Vieux-Port y en el campo de Bompard dan testimonio de la resistencia, la solidaridad y la humanidad en los tiempos más oscuros. A través de los ojos de estos artistas, la infancia sigue siendo un espejo de nuestro mundo: libre, frágil y esencial. LOS NIÑOS Y SUS DERECHOS Haciéndose eco del recorrido artístico, una sección del museo recorre la historia de los derechos del niño a través de los grandes hitos internacionales: 1924 - Declaración de Ginebra (Sociedad de Naciones) 1959 - Declaración de los Derechos del Niño (ONU) 1989 - Convención Internacional sobre los Derechos del Niño 2002 - Sesión Especial de las Naciones Unidas "Un mundo apropiado para los niños". Estos textos recuerdan hasta qué punto ha evolucionado la visión de la infancia: de la protección al reconocimiento del niño como sujeto de derechos y voz. EN TORNO A LA EXPOSICIÓN A lo largo de la temporada, El arte de crecer irá acompañado de una serie de actividades destacadas: - Espectáculos y actuaciones relacionados con la infancia y la creatividad, - Encuentros y conferencias sobre cómo se retrata a los niños, - Talleres para familias y escolares, dirigidos por los mediadores del museo, - Asociaciones con otros establecimientos culturales municipales y centros de atención a la primera infancia. Museo de la Infancia - Préau des Accoules 29 montée des Accoules - 13002 Marsella Tel: 04 13 94 83 85 Correo electrónico: resa-preaudesaccoules@marseille.fr Horario de apertura De martes a sábado, de 16:00 a 18:00 (visitas autoguiadas) Cerrado: domingos, lunes y días festivos (1 de enero, 1 de mayo, 1 y 11 de noviembre, 25 de diciembre) Visitas y talleres concertados Particulares: visitas guiadas los miércoles a las 14.00 h. y los sábados a las 10.00 h. y a las 14.00 h. Vacaciones escolares: de martes a viernes a las 14:00 h y los sábados a las 10:00 h y 14:00 h Escolares y centros de ocio: de martes a viernes por la mañana, previa concertación Entrada gratuita ► Para que pueda disfrutar de una visita completa a todas nuestras salas de exposición, le invitamos a ponerse en contacto con el Museo antes de su visita ► Todas las visitas y actividades en torno a la exposición están disponibles en el sitio musees.marseille.fr"""@es, """► Du 1er septembre au 31 décembre 2026, le Préau sera ouvert sur réservation uniquement pour les scolaires et groupes (par téléphone au 04 13 94 83 85 ou par mail resa-preaudesaccoules@marseile.fr). Pas de visite libre, uniquement des créneaux pour des visites ateliers. Du mardi au samedi à 10h et à 14h. PRÉSENTATION DE L'EXPOSITION Regarder l’enfance autrement « L’art de grandir » propose un voyage à travers les représentations de l’enfance dans les collections des musées de Marseille, de l’Antiquité à nos jours. À travers une sélection d’oeuvres issues des fonds patrimoniaux, ethnographiques et artistiques, l’exposition interroge la manière dont les artistes et les sociétés qu’ils reflètent, ont vu, compris et représenté les enfants. Une exposition pensée pour les enfants Conçue et réalisée par le Musée des enfants – Préau des Accoules, cette exposition s’adresse d’abord à un jeune public.Chaque espace de l’exposition a été conçu pour favoriser la curiosité, l’observation et l’expression personnelle. À travers des dispositifs ludiques, des visites animées et des ateliers de pratique artistique, les enfants deviennent acteurs de leur découverte : comprendre les images, ressentir les émotions, expérimenter la création. Un thème universel : l’enfance dans l’art - L’enfant dans l’histoire de l’art - La représentation de l’enfant a toujours reflété les conceptions sociales, spirituelles et culturelles d’une époque : - Antiquité : représentation réaliste, étude du corps et du portrait. - Moyen Âge : image sacrée, centrée sur l’Enfant Jésus. - XVIIe siècle : idéalisation et espoir, l’enfant devient un sujet à part entière. - XIXe siècle : émergence du réalisme, de la liberté et de la spontanéité. - Époque contemporaine : l’enfant devient un miroir de notre société et de nos émotions. - Les artistes, à travers les siècles, ont représenté les enfants à la fois comme héritiers, symboles, travailleurs, rêveurs ou témoins de leur temps. PARCOURS DE L'EXPOSITION 1. Naître et grandir : les enfants dans les mythes et les religions L’exposition s’ouvre sur les représentations symboliques de l’enfance dans les grandes civilisations. Dans la mythologie gréco-romaine, les dieux enfants (Éros, Dionysos, Hermès ou Héraclès) incarnent l’amour, la vitalité, la ruse ou le courage. En Égypte ancienne, Harpocrate, fils d’Isis et d’Osiris, représente la jeunesse et la renaissance. Dans la religion chrétienne, l’Enfant Jésus occupe une place centrale : symbole d’incarnation et d’espérance, il inspire d’innombrables oeuvres empreintes de tendresse et de foi. 2. Enfance et rituels du monde En parcourant les objets et récits ethnographiques, le visiteur découvre comment l’enfance est vécue ailleurs. Chez les Wayana (Guyane), le rituel du Maraké marque le passage à l’âge adulte : une épreuve initiatique où se mêlent courage et transmission. Chez les Dan Yacouba (Côte d’Ivoire), l’entrée dans la société du Poro s’accompagne de danses et de masques sacrés : un moment fondateur d’apprentissage et de cohésion. Ces traditions illustrent la richesse des visions du monde et la place essentielle des enfants dans la continuité des sociétés humaines. 3. L’enfant dans la société occidentale L’exposition explore ensuite les représentations de l’enfant dans l’art européen : Dans les portraits de la noblesse, l’enfant symbolise la continuité, la lignée et les valeurs familiales. Vêtements, bijoux et accessoires reflètent le rang et la dignité de chaque famille. Dans les scènes de genre du XIXe siècle, les enfants deviennent les héros du quotidien : ils jouent, lisent, rêvent, apprennent. Les artistes capturent leur spontanéité et leur liberté, dans une approche plus réaliste et sensible. Les enfants modestes et au travail témoignent des réalités sociales de l’époque : la révolution industrielle, le travail des mineurs et des ouvriers, mais aussi les débuts de la scolarisation obligatoire et la naissance des droits de l’enfant. 4. Regards contemporains L’exposition s’achève sur des oeuvres photographiques et contemporaines, notamment celles de Julia Pirotte, photographe réfugiée à Marseille pendant la Seconde Guerre mondiale. Ses clichés d’enfants du Vieux-Port ou du camp de Bompard témoignent de la résilience, de la solidarité et de l’humanité dans les moments les plus sombres. À travers ces regards d’artistes, l’enfance demeure un miroir de notre monde : libre, fragile, essentielle. L’ENFANT ET SES DROITS En écho au parcours artistique, un espace du musée retrace l’histoire des droits de l’enfant à travers les grandes étapes internationales : 1924 – Déclaration de Genève (Société des Nations) 1959 – Déclaration des droits de l’enfant (ONU) 1989 – Convention internationale relative aux droits de l’enfant 2002 – Session spéciale des Nations Unies « Un monde digne des enfants » Ces textes rappellent combien le regard porté sur l’enfance a évolué : de la protection à la reconnaissance de l’enfant comme sujet de droit et de parole. AUTOUR DE L’EXPOSITION Tout au long de la saison, « L’art de grandir » sera accompagné de temps forts : • Spectacles et performances en lien avec l’enfance et la créativité, • Rencontres et conférences autour des représentations de l’enfant, • Ateliers pour les familles et les scolaires, animés par les médiatrices et médiateurs du musée, • Partenariats avec les autres établissements culturels municipaux et les structures de la petite enfance. Musée des enfants – Préau des Accoules 29 montée des Accoules – 13002 Marseille Tél. : 04 13 94 83 85 Mail : resa-preaudesaccoules@marseille.fr Horaires d’ouverture Du 1er septembre au 31 décembre, le Préau sera ouvert sur réservation uniquement (par téléphone au 04 13 94 83 85 ou par mail resa-preaudesaccoules@marseile.fr). Pas de visite libre, uniquement des créneaux pour des visites ateliers. Du mardi au samedi à 10h et à 14h. Fermeture : Dimanche, lundi et jours fériés (1er janvier, 1er mai, 1er et 11 novembre, 25 décembre) Entrée gratuite ► Afin d'être certain(e) de pouvoir bénéficier de la visite complète de toutes nos salles d'exposition, nous vous invitons à contacter le Musée avant votre visite ► Toutes les visites et activités autour de l'exposition sont disponibles sur le site musees.marseille.fr"""@fr, """PRESENTAZIONE DELLA MOSTRA Guardare l'infanzia in modo diverso "L'arte di crescere" accompagna i visitatori in un viaggio attraverso le rappresentazioni dell'infanzia nelle collezioni dei musei marsigliesi, dall'antichità ai giorni nostri. Attraverso una selezione di opere provenienti da collezioni patrimoniali, etnografiche e artistiche, la mostra analizza il modo in cui gli artisti e le società che riflettono hanno visto, compreso e rappresentato i bambini. Una mostra pensata per i bambini Progettata e prodotta dal Musée des enfants - Préau des Accoules, questa mostra si rivolge principalmente a un pubblico giovane, con ogni area della mostra progettata per incoraggiare la curiosità, l'osservazione e l'espressione di sé. Attraverso attività ludiche, visite guidate e laboratori artistici pratici, i bambini sono coinvolti nella loro scoperta: comprendere le immagini, provare emozioni, sperimentare la creazione. Un tema universale: l'infanzia nell'arte - I bambini nella storia dell'arte - La rappresentazione dei bambini ha sempre rispecchiato le concezioni sociali, spirituali e culturali di un'epoca: - Antichità: rappresentazione realistica, studio del corpo e ritrattistica. - Medioevo: immagine sacra, incentrata su Gesù Bambino. - XVII secolo: idealizzazione e speranza, il bambino diventa un soggetto a sé stante. - XIX secolo: nascita del realismo, della libertà e della spontaneità. - Epoca contemporanea: il bambino diventa uno specchio della nostra società e delle nostre emozioni. - Nel corso dei secoli, gli artisti hanno rappresentato i bambini come eredi, simboli, lavoratori, sognatori e testimoni del loro tempo. ITINERARIO DELLA MOSTRA 1. Nascere e crescere: i bambini nel mito e nella religione La mostra si apre con le rappresentazioni simboliche dell'infanzia nelle principali civiltà. Nella mitologia greco-romana, gli dei bambini (Eros, Dioniso, Ermes ed Eracle) incarnavano l'amore, la vitalità, l'astuzia e il coraggio. Nell'antico Egitto, Arpocrate, figlio di Iside e Osiride, rappresentava la giovinezza e la rinascita. Nella religione cristiana, il Bambino Gesù occupa un posto centrale: simbolo di incarnazione e speranza, ispira innumerevoli opere intrise di tenerezza e fede. 2. L'infanzia e i riti del mondo Esplorando gli oggetti etnografici e le storie in mostra, i visitatori scopriranno come l'infanzia viene vissuta altrove. Tra i Wayana (Guyana francese), il rituale Maraké segna il passaggio all'età adulta: una prova di iniziazione che combina coraggio e trasmissione. Tra i Dan Yacouba (Costa d'Avorio), l'ingresso nella società Poro è accompagnato da maschere e danze sacre: un momento fondante di apprendimento e coesione. Queste tradizioni illustrano la ricchezza delle visioni del mondo e il posto essenziale dei bambini nella continuità delle società umane. 3. I bambini nella società occidentale La mostra esplora poi le rappresentazioni dei bambini nell'arte europea: Nei ritratti della nobiltà, il bambino simboleggia la continuità, il lignaggio e i valori della famiglia. Abbigliamento, gioielli e accessori riflettono il rango e la dignità di ogni famiglia. Nelle scene di genere del XIX secolo, i bambini diventano gli eroi della vita quotidiana: giocano, leggono, sognano, imparano. Gli artisti hanno catturato la loro spontaneità e libertà con un approccio più realistico e sensibile. I bambini in condizioni modeste e al lavoro riflettono le realtà sociali dell'epoca: la rivoluzione industriale, il lavoro dei minatori e degli operai, ma anche gli inizi della scuola dell'obbligo e la nascita dei diritti dei bambini. 4. Visioni contemporanee La mostra si chiude con opere fotografiche contemporanee, in particolare quelle di Julia Pirotte, fotografa rifugiatasi a Marsiglia durante la Seconda guerra mondiale. Le sue fotografie dei bambini del Vieux-Port e del campo di Bompard testimoniano la resilienza, la solidarietà e l'umanità nei momenti più bui. Attraverso gli occhi di questi artisti, l'infanzia rimane uno specchio del nostro mondo: libera, fragile ed essenziale. I BAMBINI E I LORO DIRITTI Facendo eco al percorso artistico, una sezione del museo ripercorre la storia dei diritti dei bambini attraverso le principali tappe internazionali: 1924 - Dichiarazione di Ginevra (Società delle Nazioni) 1959 - Dichiarazione dei diritti del fanciullo (ONU) 1989 - Convenzione internazionale sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza 2002 - Sessione speciale delle Nazioni Unite "Un mondo a misura di bambino". Questi testi ci ricordano quanto si sia evoluta la visione dell'infanzia: dalla protezione al riconoscimento del bambino come soggetto di diritti e voce. INTORNO ALLA MOSTRA Nel corso della stagione, L'arte di crescere sarà accompagnata da una serie di eventi di spicco: - Spettacoli e performance legati all'infanzia e alla creatività, - Incontri e conferenze sul modo in cui i bambini vengono ritratti, - Laboratori per famiglie e scolaresche, condotti dai mediatori del museo, - collaborazioni con altri istituti culturali comunali e centri per la prima infanzia. Museo dei bambini - Préau des Accoules 29 montée des Accoules - 13002 Marsiglia Tel: 04 13 94 83 85 Mail: resa-preaudesaccoules@marseille.fr Orari di apertura Da martedì a sabato, dalle 16.00 alle 18.00 (visite autoguidate) Chiuso: domenica, lunedì e giorni festivi (1° gennaio, 1° maggio, 1° e 11 novembre, 25 dicembre) Visite e laboratori su prenotazione Privati: visite guidate il mercoledì alle 14.00 e il sabato alle 10.00 e alle 14.00. Vacanze scolastiche: dal martedì al venerdì alle 14.00 e il sabato alle 10.00 e alle 14.00 Scolaresche e centri ricreativi: dal martedì al venerdì mattina, su prenotazione Ingresso libero Per essere certi di poter usufruire della visita completa di tutte le nostre sale espositive, vi invitiamo a contattare il Museo prima della vostra visita. ► Tutte le visite e le attività relative alla mostra sono disponibili sul sito musees.marseille.fr"""@it, """EXHIBITION PRESENTATION Looking at childhood differently "The Art of Growing Up" takes visitors on a journey through representations of childhood in the collections of Marseille's museums, from Antiquity to the present day. Through a selection of works from heritage, ethnographic and artistic collections, the exhibition explores how artists and the societies they reflect have seen, understood and represented children. An exhibition designed for children Conceived and produced by the Musée des enfants - Préau des Accoules, this exhibition is aimed primarily at a young audience, with each area designed to encourage curiosity, observation and self-expression. Through playful devices, animated tours and hands-on art workshops, children become actors in their discovery: understanding images, feeling emotions, experimenting with creation. A universal theme: childhood in art - The child in art history - The representation of children has always reflected the social, spiritual and cultural conceptions of an era: - Antiquity: realistic representation, study of the body and portraiture. - Middle Ages: sacred image, centered on the Infant Jesus. - 17th century: idealization and hope, the child becomes a subject in its own right. - 19th century: emergence of realism, freedom and spontaneity. - Contemporary times: the child becomes a mirror of our society and our emotions. - Throughout the centuries, artists have depicted children as heirs, symbols, workers, dreamers and witnesses of their time. EXHIBITION ITINERARY 1. Being born and growing up: children in myth and religion The exhibition opens with the symbolic representations of childhood in major civilizations. In Greco-Roman mythology, child gods such as Eros, Dionysus, Hermes and Heracles embodied love, vitality, cunning and courage. In ancient Egypt, Harpocrates, son of Isis and Osiris, represents youth and rebirth. In the Christian religion, the Infant Jesus occupies a central place: a symbol of incarnation and hope, he inspires countless works imbued with tenderness and faith. 2. Childhood and world rituals By browsing through ethnographic objects and stories, visitors discover how childhood is experienced elsewhere. Among the Wayana (Guyana), the Maraké ritual marks the passage to adulthood: an initiatory ordeal combining courage and transmission. Among the Dan Yacouba (Côte d'Ivoire), entry into Poro society is accompanied by sacred masks and dances: a founding moment of learning and cohesion. These traditions illustrate the wealth of worldviews and the essential place of children in the continuity of human societies. 3. Children in Western society The exhibition then explores representations of children in European art: In portraits of the nobility, the child symbolizes continuity, lineage and family values. Clothing, jewelry and accessories reflect the rank and dignity of each family. In 19th-century genre scenes, children become the heroes of everyday life: playing, reading, dreaming, learning. Artists capture their spontaneity and freedom, with a more realistic and sensitive approach. Modest, working children bear witness to the social realities of the time: the industrial revolution, the work of miners and laborers, but also the beginnings of compulsory schooling and the birth of children's rights. 4. Contemporary perspectives The exhibition closes with contemporary photographic works, notably those of Julia Pirotte, a photographer who took refuge in Marseille during the Second World War. Her images of children in the Vieux-Port and the Bompard camp bear witness to resilience, solidarity and humanity in the darkest of times. Through the eyes of these artists, childhood remains a mirror of our world: free, fragile and essential. CHILDREN AND THEIR RIGHTS Echoing the artistic journey, an area of the museum traces the history of children's rights through the major international milestones: 1924 - Declaration of Geneva (League of Nations) 1959 - Declaration of the Rights of the Child (UN) 1989 - International Convention on the Rights of the Child 2002 - United Nations Special Session "A World Fit for Children". These texts are a reminder of the extent to which the view of childhood has evolved: from protection to recognition of the child as a subject with rights and a voice. AROUND THE EXHIBITION Throughout the season, "L'art de grandir" will be accompanied by other highlights: - Shows and performances related to childhood and creativity, - Meetings and conferences on the representation of children, - Workshops for families and schoolchildren, led by museum mediators, - Partnerships with other municipal cultural establishments and early childhood facilities. Children's Museum - Préau des Accoules 29 montée des Accoules - 13002 Marseille Tel: 04 13 94 83 85 Mail: resa-preaudesaccoules@marseille.fr Opening hours Tuesday to Saturday, 4pm to 6pm (self-guided tours) Closed: Sundays, Mondays and public holidays (January 1st, May 1st, November 1st and 11th, December 25th) Visits and workshops by appointment Individuals: guided tours Wednesdays at 2pm and Saturdays at 10am and 2pm School vacations: Tuesday to Friday at 2 p.m. and Saturdays at 10 a.m. and 2 p.m. Schoolchildren and leisure centers: Tuesday to Friday mornings, by prior arrangement Free admission ► To make sure you can enjoy a full tour of all our exhibition rooms, please contact the Museum before your visit. ► All tours and activities around the exhibition are available on musees.marseille.fr"""@en, """AUSSTELLUNGSPRÄSENTATION Kindheit anders betrachten "L'art de grandir" bietet eine Reise durch die Darstellungen der Kindheit in den Sammlungen der Museen von Marseille, von der Antike bis heute. Anhand einer Auswahl von Werken aus den Beständen des Kulturerbes, der Ethnografie und der Kunst stellt die Ausstellung die Frage, wie die Künstler und die Gesellschaften, die sie widerspiegeln, Kinder gesehen, verstanden und dargestellt haben. Eine Ausstellung, die für Kinder gedacht ist Die Ausstellung wurde vom Musée des enfants - Préau des Accoules konzipiert und realisiert und richtet sich in erster Linie an ein junges Publikum: Jeder Bereich der Ausstellung wurde so konzipiert, dass er Neugier, Beobachtung und persönlichen Ausdruck fördert. Mit Hilfe von Spielgeräten, animierten Führungen und Workshops zur künstlerischen Praxis werden die Kinder zu Akteuren ihrer Entdeckung: Bilder verstehen, Emotionen spüren, mit der Kreation experimentieren. Ein universelles Thema: Die Kindheit in der Kunst - Das Kind in der Kunstgeschichte - Die Darstellung des Kindes hat immer die sozialen, geistigen und kulturellen Vorstellungen einer Epoche widergespiegelt: - Antike: realistische Darstellung, Körperstudien und Porträts. - Mittelalter: Sakrales Bild, das sich auf das Jesuskind konzentriert. - 17. Jahrhundert: Idealisierung und Hoffnung, das Kind wird zu einem eigenständigen Subjekt. - 19. Jahrhundert: Aufkommen von Realismus, Freiheit und Spontaneität. - Moderne Zeit: Das Kind wird zu einem Spiegel unserer Gesellschaft und unserer Gefühle. - Künstler haben Kinder im Laufe der Jahrhunderte sowohl als Erben, Symbole, Arbeiter, Träumer oder Zeugen ihrer Zeit dargestellt. AUSSTELLUNGSRUNDGANG 1. Geboren werden und aufwachsen: Kinder in Mythen und Religionen Die Ausstellung beginnt mit den symbolischen Darstellungen der Kindheit in den großen Zivilisationen. In der griechisch-römischen Mythologie verkörpern die Kindergötter (Eros, Dionysos, Hermes oder Herakles) Liebe, Vitalität, List oder Mut. Im alten Ägypten steht Harpokrates, der Sohn von Isis und Osiris, für Jugend und Wiedergeburt. In der christlichen Religion nimmt das Jesuskind einen zentralen Platz ein: Als Symbol der Menschwerdung und der Hoffnung inspiriert es unzählige Werke, die von Zärtlichkeit und Glauben geprägt sind. 2. Kindheit und Rituale der Welt Beim Durchstöbern der ethnografischen Objekte und Erzählungen erfährt der Besucher, wie die Kindheit anderswo gelebt wird. Bei den Wayana (Guyana) markiert das Maraké-Ritual den Übergang zum Erwachsenenalter: eine Initiationsprüfung, bei der sich Mut und Weitergabe vermischen. Bei den Dan Yacouba (Elfenbeinküste) wird der Eintritt in die Gesellschaft von Poro von Tänzen und heiligen Masken begleitet: ein Gründungsmoment des Lernens und des Zusammenhalts. Diese Traditionen veranschaulichen den Reichtum der Weltanschauungen und die wesentliche Rolle der Kinder für den Fortbestand der menschlichen Gesellschaften. 3. Das Kind in der westlichen Gesellschaft Die Ausstellung untersucht dann die Darstellungen des Kindes in der europäischen Kunst: In den Porträts des Adels symbolisiert das Kind Kontinuität, Abstammung und Familienwerte. Kleidung, Schmuck und Accessoires spiegeln den Rang und die Würde der jeweiligen Familie wider. In den Genreszenen des 19. Jahrhunderts werden Kinder zu Helden des Alltags: Sie spielen, lesen, träumen und lernen. Die Künstler fangen ihre Spontaneität und Freiheit in einem realistischeren und sensibleren Ansatz ein. Bescheidene und arbeitende Kinder zeugen von den sozialen Realitäten der damaligen Zeit: Die industrielle Revolution, die Arbeit von Bergleuten und Arbeitern, aber auch die Anfänge der Schulpflicht und die Entstehung der Kinderrechte. 4. Zeitgenössische Blicke Die Ausstellung endet mit fotografischen und zeitgenössischen Werken, insbesondere von Julia Pirotte, einer Fotografin, die während des Zweiten Weltkriegs nach Marseille geflohen war. Ihre Aufnahmen von Kindern im Alten Hafen oder im Lager Bompard zeugen von Widerstandsfähigkeit, Solidarität und Menschlichkeit in den dunkelsten Momenten. Durch diese Blicke der Künstler bleibt die Kindheit ein Spiegel unserer Welt: frei, zerbrechlich, wesentlich. DAS KIND UND SEINE RECHTE Als Echo auf den künstlerischen Parcours zeichnet ein Bereich des Museums die Geschichte der Kinderrechte anhand der großen internationalen Etappen nach: 1924 - Genfer Erklärung (Völkerbund) 1959 - Erklärung der Rechte des Kindes (Vereinte Nationen) 1989 - Internationales Übereinkommen über die Rechte des Kindes. 2002 - Sondersitzung der Vereinten Nationen "Eine kindergerechte Welt". Diese Texte erinnern daran, wie sehr sich der Blick auf die Kindheit gewandelt hat: vom Schutz zur Anerkennung des Kindes als Subjekt mit Rechten und Mitspracherecht. RUND UM DIE AUSSTELLUNG Während der gesamten Spielzeit wird "Die Kunst des Erwachsenwerdens" von Höhepunkten begleitet: - Aufführungen und Performances im Zusammenhang mit Kindheit und Kreativität, - Begegnungen und Konferenzen rund um die Vorstellungen des Kindes, - Workshops für Familien und Schulklassen, die von den Vermittlerinnen und Vermittlern des Museums geleitet werden, - Partnerschaften mit anderen städtischen Kultureinrichtungen und Einrichtungen für Kleinkinder. Kindermuseum - Préau des Accoules (Vorhof der Accoules) 29 montée des Accoules - 13002 Marseille. Tel.: 04 13 94 83 85 Mail: resa-preaudesaccoules@marseille.fr Öffnungszeiten Dienstag bis Samstag, 16:00-18:00 Uhr (freie Besichtigungen). Geschlossen: Sonntag, Montag und Feiertage. (1. Januar, 1. Mai, 1. und 11. November, 25. Dezember) Besichtigungen und Workshops nach Anmeldung Einzelpersonen: Geführte Besichtigungen mittwochs um 14 Uhr und samstags um 10 und 14 Uhr. Schulferien: dienstags bis freitags um 14 Uhr und samstags um 10 und 14 Uhr. Schulklassen und Freizeitzentren: von Dienstag bis Freitag vormittags, nach Voranmeldung. Freier Eintritt ► Um sicherzustellen, dass Sie den vollständigen Besuch aller unserer Ausstellungsräume erhalten, sollten Sie das Museum vor Ihrem Besuch kontaktieren. ► Alle Besichtigungen und Aktivitäten rund um die Ausstellung sind auf der Website musees.marseille.fr verfügbar."""@de . owl:topObjectProperty data:aadb1625-b25f-35b5-b3fa-cfb9a39cf66e ; :hasDescription data:aadb1625-b25f-35b5-b3fa-cfb9a39cf66e .