"Chaque deuxi\u00E8me dimanche du mois, de 16h \u00E0 17h30, le mus\u00E9e propose un atelier en famille. Parents et enfants sont invit\u00E9s \u00E0 venir d\u00E9couvrir ensemble le mus\u00E9e et ses collections autour d'une th\u00E9matique.\n\nCette semaine, **Les expressions du visage** :\n\nSous la conduite du mime, les enfants d\u00E9couvrent les diff\u00E9rentes expressions pr\u00E9sentes dans les oeuvres des collections. En atelier, chaque expression est traduite par une gestuelle adapt\u00E9e."@fr . . . . . . . . . . . "Elke tweede zondag van de maand, van 16.00 tot 17.30 uur, biedt het museum een familieworkshop aan. Ouders en kinderen worden uitgenodigd om samen rond een thema het museum en zijn collecties te ontdekken.\n\nDeze week is het thema gezichtsuitdrukkingen:\n\nOnder begeleiding van een mimespeler ontdekken kinderen de verschillende uitdrukkingen die te vinden zijn in werken uit de collecties. In de workshop wordt elke uitdrukking vertaald in een passend gebaar."@nl . "Jeden zweiten Sonntag im Monat bietet das Museum von 16:00 bis 17:30 Uhr einen Familienworkshop an. Eltern und Kinder sind eingeladen, gemeinsam das Museum und seine Sammlungen unter einem bestimmten Thema zu entdecken.\n\nDiese Woche: **Gesichtsausdr\u00FCcke**:\n\nUnter Anleitung eines Pantomimen entdecken die Kinder die verschiedenen Ausdr\u00FCcke, die in den Werken der Sammlungen zu sehen sind. Im Atelier wird jeder Ausdruck durch eine angepasste Gestik umgesetzt."@de . "Every second Sunday of the month, from 4pm to 5:30pm, the museum offers a family workshop. Parents and children are invited to discover the museum and its collections together, around a theme.\n\nThis week, **Facial expressions**:\n\nUnder the guidance of a mime, children discover the different expressions present in works from the collections. In the workshop, each expression is translated into an appropriate gesture."@en . "Ogni seconda domenica del mese, dalle 16.00 alle 17.30, il museo offre un laboratorio per famiglie. Genitori e bambini sono invitati a scoprire insieme il museo e le sue collezioni in base a un tema.\n\nQuesta settimana il tema \u00E8 la mimica facciale:\n\nSotto la guida di un mimo, i bambini scopriranno le diverse espressioni che si trovano nelle opere delle collezioni. Nel laboratorio, ogni espressione viene tradotta in un gesto appropriato."@it . "Chaque deuxi\u00E8me dimanche du mois, de 16h \u00E0 17h30, le mus\u00E9e propose un atelier en famille. Parents et enfants sont invit\u00E9s \u00E0 venir d\u00E9couvrir ensemble le mus\u00E9e et ses collections autour d'une th\u00E9matique.\n\nCette semaine, **Les expressions du visage** :\n\nSous la conduite du mime, les enfants d\u00E9couvrent les diff\u00E9rentes expressions pr\u00E9sentes dans les oeuvres des collections. En atelier, chaque expression est traduite par une gestuelle adapt\u00E9e."@fr . "Cada segundo domingo de mes, de 16:00 a 17:30, el museo propone un taller familiar. Padres e hijos est\u00E1n invitados a descubrir juntos el museo y sus colecciones en torno a un tema.\n\nEsta semana, el tema son las expresiones faciales:\n\nBajo la direcci\u00F3n de un mimo, los ni\u00F1os descubrir\u00E1n las diferentes expresiones que se encuentran en las obras de las colecciones. En el taller, cada expresi\u00F3n se traduce en un gesto apropiado."@es . . "Elke tweede zondag van de maand, van 16.00 tot 17.30 uur, biedt het museum een familieworkshop aan. Ouders en kinderen worden uitgenodigd om samen rond een thema het museum en zijn collecties te ontdekken.\n\nDeze week is het thema gezichtsuitdrukkingen:\n\nOnder begeleiding van een mimespeler ontdekken kinderen de verschillende uitdrukkingen die te vinden zijn in werken uit de collecties. In de workshop wordt elke uitdrukking vertaald in een passend gebaar."@nl . "Jeden zweiten Sonntag im Monat bietet das Museum von 16:00 bis 17:30 Uhr einen Familienworkshop an. Eltern und Kinder sind eingeladen, gemeinsam das Museum und seine Sammlungen unter einem bestimmten Thema zu entdecken.\n\nDiese Woche: **Gesichtsausdr\u00FCcke**:\n\nUnter Anleitung eines Pantomimen entdecken die Kinder die verschiedenen Ausdr\u00FCcke, die in den Werken der Sammlungen zu sehen sind. Im Atelier wird jeder Ausdruck durch eine angepasste Gestik umgesetzt."@de . "Every second Sunday of the month, from 4pm to 5:30pm, the museum offers a family workshop. Parents and children are invited to discover the museum and its collections together, around a theme.\n\nThis week, **Facial expressions**:\n\nUnder the guidance of a mime, children discover the different expressions present in works from the collections. In the workshop, each expression is translated into an appropriate gesture."@en . "Ogni seconda domenica del mese, dalle 16.00 alle 17.30, il museo offre un laboratorio per famiglie. Genitori e bambini sono invitati a scoprire insieme il museo e le sue collezioni in base a un tema.\n\nQuesta settimana il tema \u00E8 la mimica facciale:\n\nSotto la guida di un mimo, i bambini scopriranno le diverse espressioni che si trovano nelle opere delle collezioni. Nel laboratorio, ogni espressione viene tradotta in un gesto appropriato."@it . "Chaque deuxi\u00E8me dimanche du mois, de 16h \u00E0 17h30, le mus\u00E9e propose un atelier en famille. Parents et enfants sont invit\u00E9s \u00E0 venir d\u00E9couvrir ensemble le mus\u00E9e et ses collections autour d'une th\u00E9matique.\n\nCette semaine, **Les expressions du visage** :\n\nSous la conduite du mime, les enfants d\u00E9couvrent les diff\u00E9rentes expressions pr\u00E9sentes dans les oeuvres des collections. En atelier, chaque expression est traduite par une gestuelle adapt\u00E9e."@fr . "Cada segundo domingo de mes, de 16:00 a 17:30, el museo propone un taller familiar. Padres e hijos est\u00E1n invitados a descubrir juntos el museo y sus colecciones en torno a un tema.\n\nEsta semana, el tema son las expresiones faciales:\n\nBajo la direcci\u00F3n de un mimo, los ni\u00F1os descubrir\u00E1n las diferentes expresiones que se encuentran en las obras de las colecciones. En el taller, cada expresi\u00F3n se traduce en un gesto apropiado."@es . . .