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Description

Français (France) 2 000 ans nous contemplent ! Dépositaires d’une activité fluviale, les mariniers sont également les héritiers et les détenteurs des savoir-faire ancestraux, deux fois millénaires et surtout de 400 à 500 ans d’antériorité (époque moderne). Cette communauté fluviale mobilise ses savoir-faire et ses savoir-être afin de les transmettre le plus souvent oralement à leurs descendants. Héritiers d’un capital culturel savoir, les enfants, véritables maillons d’une chaine générationnelle, se doivent de procéder eux aussi comme leurs aïeux. Dépositaires de la mémoire familiale, ils le sont également de 2 000 ans d’activité. L’appréhension de l’activité humaine corolaire du patrimoine immatériel induit d’entrer dans l’intime, dans l’univers sociétal. Il s’agit d’un « véritable legs culturel ». Par définition, les mariniers forment « une population errante ».
Tous de passage, entre le 15e et le 20e siècle, cette communauté constitue le maillon d’une chaine symbolique. Les hommes passent, le savoir, véritable trésor est à préserver. Les bateliers, même s’ils transmettent peu d’éléments d’eux-mêmes, transmettent cependant des pans patrimoniaux admirés de tous.
L’enquête pluridisciplinaire doit être globale, anthroposystémique et sur le temps long. Elle doit converger vers l’homme, au cœur du système, réassociant patrimoine matériel, et patrimoine culturel immatériel.
De quelle manière cette transmission des compétences se matérialise-t-elle ?

Espagnol 2.000 años de historia Custodios de una actividad fluvial, los barqueros son también herederos y poseedores de un saber hacer ancestral, dos veces milenario y, sobre todo, de 400 a 500 años (época moderna). Esta comunidad fluvial moviliza sus habilidades y conocimientos para transmitirlos, generalmente de forma oral, a sus descendientes. Herederos de una riqueza cultural, sus hijos, verdaderos eslabones de una cadena generacional, tienen el deber de seguir los pasos de sus antepasados. Además de custodios de la memoria familiar, lo son de 2.000 años de actividad. Comprender la actividad humana que acompaña al patrimonio inmaterial significa adentrarse en el mundo íntimo y societario. Es un "verdadero legado cultural". Por definición, los barqueros son "una población errante".
De paso entre los siglos XV y XX, esta comunidad es el eslabón de una cadena simbólica. Los hombres pasan, y el saber, verdadero tesoro, debe preservarse. Los barqueros, aunque transmitan poco de sí mismos, transmiten sin embargo partes de su patrimonio que son admiradas por todos.
La investigación multidisciplinar debe ser global, antroposistémica y a largo plazo. Debe centrarse en las personas, en el corazón del sistema, reasociando el patrimonio cultural material e inmaterial.
¿Qué forma adopta esta transmisión de competencias?

Allemand (Allemagne) 2.000 Jahre blicken auf uns herab! Die Schiffer sind nicht nur Verwahrer einer Flussaktivität, sondern auch Erben und Besitzer von überliefertem Know-how, das zweitausend Jahre alt ist und vor allem 400 bis 500 Jahre älter ist (Neuzeit). Diese Flussgemeinschaft mobilisiert ihre Kenntnisse und Fertigkeiten, um sie meist mündlich an ihre Nachkommen weiterzugeben. Als Erben des kulturellen Kapitals müssen die Kinder, die in der Generationenkette eine wichtige Rolle spielen, genauso vorgehen wie ihre Vorfahren. Sie sind nicht nur Träger des Familiengedächtnisses, sondern auch der 2000-jährigen Geschichte des Unternehmens. Das Verständnis der menschlichen Aktivitäten, die mit dem immateriellen Kulturerbe einhergehen, führt in die Intimsphäre und in die Welt der Gesellschaft. Es handelt sich um ein "echtes kulturelles Vermächtnis". Schiffer sind per Definition "eine wandernde Bevölkerung".
Zwischen dem 15. und dem 20. Jahrhundert waren sie alle auf der Durchreise und bildeten das Glied einer symbolischen Kette. Die Menschen ziehen weiter, das Wissen, ein wahrer Schatz, muss bewahrt werden. Auch wenn die Binnenschiffer nur wenig von sich selbst weitergeben, geben sie dennoch Teile des Erbes weiter, die von allen bewundert werden.
Die multidisziplinäre Untersuchung muss umfassend, anthroposystemisch und langfristig angelegt sein. Sie muss auf den Menschen im Herzen des Systems ausgerichtet sein und das materielle und immaterielle Kulturerbe wieder miteinander verbinden.
Wie wird die Weitergabe von Kompetenzen umgesetzt?

Anglais 2,000 years in the making! As the custodians of a river-based activity, bargemen are also the heirs and holders of ancestral know-how, twice a thousand years old and, above all, 400 to 500 years older (modern times). This river community uses its skills and know-how to pass them on, usually orally, to their descendants. As heirs to a wealth of cultural knowledge, their children, the true links in a generational chain, must also follow in their forebears' footsteps. As well as being custodians of the family memory, they are also custodians of 2,000 years of activity. Understanding the human activity that goes hand in hand with intangible heritage means entering into the intimate, societal world. It is a "true cultural legacy". By definition, bargemen are "a wandering population".
All passing through between the 15th and 20th centuries, this community is the link in a symbolic chain. People pass through, and knowledge, a real treasure, must be preserved. The boatmen, even if they pass on little of themselves, nevertheless pass on parts of their heritage that are admired by all.
The multidisciplinary investigation must be global, anthroposystemic and long-term. It must focus on people, at the heart of the system, reassociating tangible and intangible cultural heritage.
How does this transmission of skills take place?

Italien (Italie) 2.000 anni di storia! In quanto custodi di un'attività fluviale, i barcarieri sono anche gli eredi e i detentori di un know-how ancestrale, due volte millenario e soprattutto risalente a 400-500 anni fa (epoca moderna). Questa comunità fluviale mobilita le proprie competenze e il proprio know-how per trasmetterli, di solito oralmente, ai propri discendenti. In quanto eredi di un patrimonio di conoscenze culturali, i loro figli, veri anelli di una catena generazionale, hanno il dovere di seguire le orme dei loro antenati. Oltre a essere custodi della memoria familiare, sono anche custodi di 2.000 anni di attività. Comprendere l'attività umana che va di pari passo con il patrimonio immateriale significa entrare nel mondo intimo e sociale. Si tratta di una "vera eredità culturale". Per definizione, i barcari sono "una popolazione errante".
Tutti coloro che sono passati tra il XV e il XX secolo, questa comunità è l'anello di una catena simbolica. Gli uomini passano e la conoscenza, un vero tesoro, deve essere preservata. I barcaioli, anche se trasmettono poco di loro stessi, trasmettono comunque parti del loro patrimonio che sono ammirate da tutti.
L'indagine multidisciplinare deve essere globale, antroposistemica e a lungo termine. Deve concentrarsi sulle persone, al centro del sistema, riassociando il patrimonio culturale materiale e immateriale.
Che forma assume questa trasmissione di competenze?