data:0a21c55d-c109-3b9b-a683-c5f073589377
Description

Espagnol El proyecto no se presenta como una exposición de objetos antiguos, sino como una experiencia inmersiva y participativa. Se invita al visitante a volver a ser el niño que era antes de cumplir los 10 años. La casa está dividida en varios espacios temáticos. Los objetos sirven para despertar recuerdos, pero cada espacio también requiere una acción: jugar, manipular, responder a una pregunta, contar un recuerdo, superar un reto o comparar las costumbres francesas y alemanas.

Allemand (Allemagne) Das Projekt versteht sich nicht als Ausstellung antiker Gegenstände, sondern als ein immersives und partizipatives Erlebnis. Der Besucher ist eingeladen, wieder das Kind zu werden, das er vor seinem zehnten Lebensjahr war. Das Haus ist in verschiedene Themenwelten unterteilt. Die Objekte dienen als Auslöser für Erinnerungen, doch jeder Bereich fordert auch eine Aktion: spielen, hantieren, eine Frage beantworten, eine Erinnerung erzählen, eine Herausforderung meistern oder französische und deutsche Gewohnheiten vergleichen.

Néerlandais (Pays-Bas) Het project is niet opgezet als een tentoonstelling van antieke voorwerpen, maar als een meeslepende en interactieve ervaring. De bezoeker wordt uitgenodigd om weer het kind te worden dat hij was vóór zijn tiende. Het huis is ingericht als verschillende werelden. De voorwerpen dienen als herinneringsprikkels, maar elke ruimte vraagt ook om een actie: spelen, iets hanteren, een vraag beantwoorden, een herinnering vertellen, een uitdaging aangaan of Franse en Duitse gewoonten vergelijken.

Italien (Italie) Il progetto non si presenta come una mostra di oggetti d’epoca, ma come un’esperienza immersiva e partecipativa. Il visitatore è invitato a tornare ad essere il bambino che era prima dei 10 anni. La casa è suddivisa in diversi universi. Gli oggetti fungono da stimoli per la memoria, ma ogni spazio richiede anche un’azione: giocare, manipolare, rispondere a una domanda, raccontare un ricordo, affrontare una sfida o confrontare le abitudini francesi e tedesche.

Anglais The project is not presented as an exhibition of antique objects but as an immersive and participatory experience. Visitors are invited to become the child they were before the age of 10. The house is divided into several themed areas. The objects serve as memory triggers, but each space also calls for an action: playing, handling an object, answering a question, sharing a memory, taking on a challenge, or comparing French and German customs.