<:Description rdf:about="https://data.datatourisme.fr/0186a165-c3ba-3961-8336-cb273fbb756d"> Siss et Unn aborde le rapport à son corps et son image, les démons intérieurs, toutes ces souffrances nées du regard sur soi, de cette difficulté à s’aimer si typique de l’adolescence. Siss et Unn aborde le rapport à son corps et son image, les démons intérieurs, toutes ces souffrances nées du regard sur soi, de cette difficulté à s’aimer si typique de l’adolescence. „Siss und Unn“ befasst sich mit der Beziehung zu ihrem Körper und ihrem Selbstbild, mit den inneren Dämonen und all dem Leid, das aus dem Blick auf sich selbst entsteht – aus dieser für die Jugend so typischen Schwierigkeit, sich selbst zu lieben. Siss en Unn gaan in op de relatie tussen het lichaam en het zelfbeeld, de innerlijke demonen, al dat leed dat voortkomt uit de manier waarop men naar zichzelf kijkt, en die moeilijkheid om van zichzelf te houden die zo typerend is voor de adolescentie. "Siss and Unn" explores the relationship between one's body and self-image, inner demons, and all the suffering that stems from how we view ourselves—that difficulty in loving ourselves that is so typical of adolescence. «Siss y Unn» aborda la relación entre el cuerpo y la imagen, los demonios internos y todo ese sufrimiento que surge de la mirada que uno dirige hacia sí mismo, de esa dificultad para quererse a uno mismo tan típica de la adolescencia. Siss e Unn affrontano il rapporto con il proprio corpo e la propria immagine, i demoni interiori, tutte quelle sofferenze che nascono dallo sguardo su se stessi, da quella difficoltà ad amarsi così tipica dell’adolescenza. Siss und Unn lernen sich im Alter von dreizehn Jahren auf dem Schulhof kennen. Unns Ankunft in der Dorfschule überrascht die ganze Klasse und bringt Siss’ Leben durcheinander. Unn ist ein etwas anderer Junge, zurückhaltend, ein wenig aus dem Rahmen fallend. Ein Junge, dessen soziale Verhaltensweisen, Reaktionen und Schweigen den anderen zu entgehen scheinen. Unn ist vermutlich neurodivergent, jemand, der die Welt anders versteht und empfindet. Ihm gegenüber steht Siss. Siss, die strahlende Teenagerin, die es liebt, von Menschen umgeben zu sein, zu lachen, Raum einzunehmen und Blicke auf sich zu ziehen. Sie kennt die Regeln des sozialen Spiels, sie weiß, wie man glänzt. Nichts lässt zunächst vermuten, dass sie sich für diesen zurückhaltenden, seltsamen Jungen interessieren könnte, über den man sich leicht lustig macht. Und doch. „Siss und Unn“ thematisiert das Verhältnis zum eigenen Körper und zum eigenen Selbstbild, die inneren Dämonen, all das Leid, das aus dem Blick auf sich selbst entsteht, aus dieser für die Jugend so typischen Schwierigkeit, sich selbst zu lieben. Der Alltag im Schulalltag, mit den Blicken der anderen, die einen aus der Bahn werfen, dem Mobbing, das einen verwirrt, der Eskalation der Gewalt. „Siss und Unn“ ist eine feinfühlige, einfühlsame Geschichte, die uns von der Jugend als einem sich wandelnden Terrain erzählt: einem Ort, an dem man sich selbst sucht, an dem man sich neu erfindet, an dem man versucht, seinen Platz zu finden... Siss et Unn se rencontrent à treize ans, dans la cour de l’école. L’arrivée de Unn à l’école du village surprend l’ensemble de la classe et chamboule la vie de Siss. Unn est un garçon différent, discret, un peu en décalage. Un garçon dont les codes sociaux, les réactions, les silences semblent échapper aux autres. Unn est vraisemblablement neurodivergent, quelqu’un qui comprend et ressent le monde différemment. Face à lui, il y a Siss. Siss, l’ado solaire, celle qui aime être entourée, rire, occuper l’espace, attirer les regards. Elle connaît les règles du jeu social, elle sait comment briller. Rien, à priori, ne la prépare à s’intéresser à ce garçon effacé, étrange, celui dont on se moque facilement. Et pourtant. Siss et Unn aborde le rapport à son corps et son image, les démons intérieurs, toutes ces souffrances nées du regard sur soi, de cette difficulté à s’aimer si typique de l’adolescence. Le quotidien de la vie en classe, avec le regard des autres qui bouscule, le harcèlement qui abîme, l’escalade de la violence. Siss et Unn est une histoire délicate, sensible, qui nous parle de l’adolescence comme un territoire mouvant : un endroit où l’on se cherche, où l’on s’invente, où l’on tente de trouver sa place... Siss e Unn si incontrano a tredici anni, nel cortile della scuola. L’arrivo di Unn alla scuola del paese sorprende tutta la classe e sconvolge la vita di Siss. Unn è un ragazzo diverso, discreto, un po’ fuori dal comune. Un ragazzo i cui codici sociali, le reazioni e i silenzi sembrano sfuggire agli altri. Unn è probabilmente neurodivergente, qualcuno che comprende e percepisce il mondo in modo diverso. Di fronte a lui c’è Siss. Siss, l’adolescente solare, colei che ama essere circondata, ridere, occupare lo spazio, attirare gli sguardi. Conosce le regole del gioco sociale, sa come mettersi in luce. Nulla, a prima vista, la prepara a interessarsi a quel ragazzo timido, strano, quello di cui ci si prende facilmente gioco. Eppure. «Siss e Unn» affronta il rapporto con il proprio corpo e la propria immagine, i demoni interiori, tutte quelle sofferenze che nascono dallo sguardo su se stessi, da quella difficoltà ad amarsi così tipica dell’adolescenza. La quotidianità della vita in classe, con gli sguardi degli altri che sconvolgono, il bullismo che confonde, l’escalation di violenza. «Siss e Unn» è una storia delicata e sensibile, che ci parla dell’adolescenza come di un territorio mutevole: un luogo in cui ci si cerca, in cui ci si reinventa, in cui si cerca di trovare il proprio posto... Siss y Unn se conocen a los trece años, en el patio del colegio. La llegada de Unn al colegio del pueblo sorprende a toda la clase y trastoca la vida de Siss. Unn es un chico diferente, discreto, un poco fuera de lugar. Un chico cuyos códigos sociales, reacciones y silencios parecen pasar desapercibidos para los demás. Unn es, probablemente, neurodivergente, alguien que entiende y percibe el mundo de forma diferente. Frente a él está Siss. Siss, la adolescente radiante, a la que le encanta estar rodeada de gente, reír, ocupar el espacio, llamar la atención. Conoce las reglas del juego social, sabe cómo brillar. A priori, nada la prepara para interesarse por ese chico discreto, extraño, de ese del que se burlan con facilidad. Y, sin embargo… «Siss y Unn» aborda la relación con el cuerpo y la imagen propia, los demonios internos, todo ese sufrimiento que nace de la mirada que uno se echa a sí mismo, de esa dificultad para quererse a uno mismo tan típica de la adolescencia. El día a día en el aula, con las miradas de los demás que te sacuden, el acoso que te aturde, la escalada de violencia. «Siss y Unn» es una historia delicada y sensible que nos habla de la adolescencia como un territorio cambiante: un lugar donde uno se busca a sí mismo, donde uno se reinventa, donde uno intenta encontrar su sitio... Siss and Unn meet when they are thirteen, in the schoolyard. Unn’s arrival at the village school takes the whole class by surprise and turns Siss’s life upside down. Unn is a different kind of boy—reserved, a bit out of step. A boy whose social cues, reactions, and silences seem to elude others. Unn is likely neurodivergent—someone who understands and experiences the world differently. Opposite him is Siss. Siss, the radiant teenager, the one who loves being surrounded by people, laughing, taking up space, and drawing attention. She knows the rules of social interaction; she knows how to shine. At first glance, nothing seems to prepare her to take an interest in this shy, strange boy—the one everyone easily makes fun of. And yet. *Siss and Unn* explores the relationship with one’s body and self-image, inner demons, and all the suffering born of how one sees oneself—that difficulty in loving oneself so typical of adolescence. The day-to-day reality of classroom life, with the unsettling stares of others, the harassment that takes its toll, and the escalation of violence. *Siss and Unn* is a delicate, sensitive story that portrays adolescence as a shifting landscape: a place where we search for ourselves, where we reinvent ourselves, where we try to find our place... Siss en Unn ontmoeten elkaar op hun dertiende, op het schoolplein. De komst van Unn naar de dorpsschool verrast de hele klas en zet het leven van Siss op zijn kop. Unn is een jongen die anders is, terughoudend, een beetje buiten de norm. Een jongen wiens sociale codes, reacties en stiltes de anderen lijken te ontgaan. Unn is waarschijnlijk neurodivergent, iemand die de wereld anders begrijpt en ervaart. Tegenover hem staat Siss. Siss, de stralende tiener, die graag omringd wordt, lacht, de ruimte inneemt en de aandacht trekt. Ze kent de regels van het sociale spel, ze weet hoe ze moet schitteren. Op het eerste gezicht lijkt niets haar voor te bereiden op interesse in deze teruggetrokken, vreemde jongen, degene die gemakkelijk wordt uitgelachen. En toch. Siss en Unn gaat over de relatie met het eigen lichaam en het eigen imago, de innerlijke demonen, al dat leed dat voortkomt uit de manier waarop je naar jezelf kijkt, uit die moeilijkheid om van jezelf te houden die zo typerend is voor de puberteit. Het dagelijkse leven in de klas, met de verontrustende blikken van anderen, de verpletterende pesterijen, de escalatie van het geweld. Siss en Unn is een subtiel, gevoelig verhaal dat ons vertelt over de adolescentie als een veranderlijk terrein: een plek waar men zichzelf zoekt, waar men zichzelf uitvindt, waar men probeert zijn plaats te vinden...